中等教育论文_高考物理试题的情境化特征研究

04-14
文章目录

1 问题的提出

2 物理试题的“情境”内涵

3 高考物理试题的情境化特征

3.1 情境与考查内容的关联等级及分布特征

3.2 学习探索情境类试题多于生活实践情境类试题

3.3 “综合性”情境试题占主导地位

    (1) 基础性.

    (2) 综合性.

    (3) 应用性.

    (4) 创新性.

4 结论和建议

文章摘要:以高考评价体系为指导,基于情境认知理论构建物理试题情境化特征的分析框架,以近5年高考物理试题为研究对象,对试题的情境化特征进行质性分析与量化统计.结果表明,情境与考查内容紧密关联,二者多以“结合式”呈现;学习探索情境类试题多于生活实践情境类试题;“综合性”情境试题占主导地位.通过对物理试题的情境化特征研究,为物理学科育人并引导教学实践提供参考.

文章关键词:

论文分类号:G633.7

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